桐柏县安棚镇开办实践课堂丰富假期生活|华体会平台官网
作者:华体会平台官网 发布时间:2021-05-20 00:29
本文摘要:外面傲慢的阳光,炎热的天气熏蒸,桐柏县文化中心的阅览室安静而炎热。戴着小黄帽的孩子们躺在一排书架之间,手里拿着各种各样的书,坐在桌子前面,斜靠在书架旁边,盘脚躺在地上,他们的姿势不同,但是颜色集中,沉浸在书的世界里。 这是桐柏县安棚镇中心学校为贫困户学生开设的暑期实践中课堂十点钟学校学生们全天自学的场景。为了落实教育贫困地区的工作,暑假期间,桐柏县安小屋镇中心学校应安小屋镇党委、政府,根据实际情况,深入探讨,相信贫困家庭的孩子们,开设了爱情援助贫困假期的10点学校。

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外面傲慢的阳光,炎热的天气熏蒸,桐柏县文化中心的阅览室安静而炎热。戴着小黄帽的孩子们躺在一排书架之间,手里拿着各种各样的书,坐在桌子前面,斜靠在书架旁边,盘脚躺在地上,他们的姿势不同,但是颜色集中,沉浸在书的世界里。

这是桐柏县安棚镇中心学校为贫困户学生开设的暑期实践中课堂十点钟学校学生们全天自学的场景。为了落实教育贫困地区的工作,暑假期间,桐柏县安小屋镇中心学校应安小屋镇党委、政府,根据实际情况,深入探讨,相信贫困家庭的孩子们,开设了爱情援助贫困假期的10点学校。

全镇13所学校100名贫困困家庭学生参加了这次暑假实践活动。取名为十点学校,有两层意思。

一是警告孩子在假期不要睡懒觉,十点是一天中最珍贵、自学最有效的时刻,要珍惜时间,二是比喻孩子上午十点的太阳,是精神饱满的好时刻。安棚镇中心学校的负责人告诉记者,这些孩子们来自贫困家庭,家里没有向他们报告兴趣班、作业指导班,每次休假都不能呆在家里,或者老板家人在农活,或者在房间里考虑电视。我不想像现在这样去城里参观,听历史故事,也不想在图书馆自学。十点学校课程形式多样:有作业指导课、舞蹈、绘画、书法等兴趣课,有纪念馆、工厂、公园参观自学活动课,有义务在五保户、贫困家庭的实践中进行活动课。

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实践中课堂的开设,不仅使学生的暑期生活非常丰富,还让他们教授了很多课内课外科学知识,家长们把孩子交给学校也很放心,同时也为学校实施国家教育贫困地区政策探索了新的方向。


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