鹤壁市淇县:送课下乡显真情结对帮扶促发展
作者:华体会平台 发布时间:2021-03-27 00:29
本文摘要:爱是无限的,送教贞的真相。漫长的帮助路,涓涓手脚情。5月31日上午,鹤壁市淇县黄洞乡初中进入县第五中学教山乡活动,6月送给老师们最幸福的礼物。 师生们有近距离进入名人,与名人对话的重要机会,他们充满热情积极参加这次活动。活动中,郭田田老师在讲八年级物理看不见的运动时,通过两个比较实验引进,在直观实验现象的仔细观察中找到规律,展开总结,说明课题。在课堂上,她设计了很多环相扣的问题,希望大家思考后问。

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爱是无限的,送教贞的真相。漫长的帮助路,涓涓手脚情。5月31日上午,鹤壁市淇县黄洞乡初中进入县第五中学教山乡活动,6月送给老师们最幸福的礼物。

师生们有近距离进入名人,与名人对话的重要机会,他们充满热情积极参加这次活动。活动中,郭田田老师在讲八年级物理看不见的运动时,通过两个比较实验引进,在直观实验现象的仔细观察中找到规律,展开总结,说明课题。在课堂上,她设计了很多环相扣的问题,希望大家思考后问。有些学生问得不正确,郭先生实施器重教育,立即认可学生的好方面,直截了当地传达了其严重不足之处,仅次于可能维持学生的积极性。

另外,为了课堂上学生脑溢血的问题,她没有很强的现场控制力和应变力,所以放在课堂上。在整个课程中,学生愿意在轻松愉快的氛围中接受有趣的科学知识。另一位生物老师新授予了7年级的运输血液的泵-心脏,老师通过课件中很多动态过程的展示,如自学心脏工作状态这个问题,给学生带来了形象直观的画面感,让学生仔细观察、分析,同时老师在展示的同时明确提出问题,回答问题使学生更容易掌握这门课的科学知识。精彩的课堂教学后,大家聚集在一起,展开讨论交流。

教师说明了自己的教育设计构想和教育反省,讲课的教师也交流了自己的感觉和收入。在这次的教上山乡村活动中,教育老师的课堂非常丰富,真实,为观众教师搭建了高质量的自学、研讨平台,得到了参加教师的完全赞扬。不仅引起了学生自学的兴趣,每个教师都受益匪浅,进一步提高城乡教师的交流和合作,为我校教育事业增添了新篇章。


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